据中国之声《央广新闻》报道，徐州中小学率先将武术列为中小学体育必修课，并作为中考必考科目。到目前为止，徐州已经有60%的中学把武术作为体育课的选修课和中考的选考科目，小学已经达到40%。到明年年底，徐州所有中小学将全部开设武术课。(4月20日 中国广播网)
看罢该篇报道，笔者不禁想起了一首歌曲。“卧似一张弓，站似一棵松，不动不摇坐如钟，走路一阵风，南拳和北腿，少林武当功，太极八卦连环掌，中华有神功。”屠洪刚的这首《功夫》，让我们感受到了中华武术的博大精深。武术作为我国传统文化中的瑰宝，在海内外都享有着较高的知名度。学习武术真可谓是好处多多，不仅可以锻炼身体，而且还可以磨练自身的意志。
近年来，学生体质逐年下滑引发了社会的广泛关注。在这种情况下，徐州率先将武术列为中小学体育必修课，并作为中考必考科目，从而让学生们接受中国传统武术文化的熏陶。笔者认为，当地教育主管部门“站得高，望得远”，这样带有战略色彩的举措值得称赞。
通过网上查阅相关资料笔者发现，其实武术进校园的口号，早在2010年就提出来了。当时，教育部、国家体育总局共同创编了全国中小学生系列武术健身操，决定在中小学校推广，标志着武术迈开了进入全国中小学的步伐。时至今日，再看看各学校的落实情况，着实让人担忧，好多学校基本上都没有推广武术健身操，更何谈开设武术课呢?
造成这样的局面，原因是多方面的：一方面，学校面临专业武术教师短缺的难题。现如今，好多学校没有配备专业的武术老师，一些体育教师本身又没有扎实的武术功底，在这种情况下要开好学校武术课，恐怕相当困难;另一方面，武术教学教材的研发步伐缓慢，这就无法从总体上指导武术教师进行教育教学，他们不知道哪些可以教，哪些不可以教。
要解决以上难题，当然绝非一日之功，或许需要经历一段相当长的时间。笔者认为让武术真正走进学校，应以下几方面做起：其一，教育主管部门应加强对学校体育教师的武术专项培训，这样可以暂时缓解师资缺乏问题。同时，应加大武术专业教师人才的引进力度，填补上学校武术教师的缺口;其二，加快推进武术教学教材的编撰工作，相关工作人员最好能根据学生身心特点进行编撰，这样才能使学生爱学、会学、能用;其三，教育主管部门要加大各学校武术教学的考核力度，建立起一套完整、科学的评价体系，以此督促学校领导重视起来，让武术进校园落到实处。
作者：王学明
稿源：齐网
编辑：梁小民
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