那么像日本，美国这些国家，他们的科技、国力强大，按理说孩子就应该更累，其实恰恰相反。他们的教育强调的是快乐教育、个性培养、在玩中学习探讨事物的变化规律,日本中小学每天都有体育课，学生放学后，还规定得锻炼1小时,这就是“家庭作业”;还要让学生学会玩，喜欢上运动;初中时，要让他们发现喜欢的运动项目;到了高中，他们就可以专注于喜欢的运动项目，进行更多的练习，提升水平。去运动场所的人越多，去医院的人就越少。体育教育发挥好了每个人的喜好和特长,田径也就上去了,足球也就上去了。有了国民性的基础体育运动,才有整体国家体育进入强国的可能,中国是大而不强。
老百姓说,“身体是革命的本钱”。我看这就是真理,没有一个好的身体一切都将是“无源之水,无本之木”。以分数论英雄的教育环境不拼体质，只拼分数，拼得大家都弱不禁风，拼得人人都苦不堪言,这样的孩子就是“瓷娃娃”。
作者：冯家清
稿源：齐网
编辑：齐若凡
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