高考状元流浪，唯分数论害死人

　　八年前，刘宁以近650分的高分，成为凉山(微博)某县的理科状元，考入中国科技大学。四年前，刘宁大学毕业，却没有找到理想的工作。他开始沉迷网络，四处流浪。(2月11日《成都商报》)

　　曾经，他是老师和家长心目中的天之骄子，曾经，他的头上闪耀着状元郎的无上荣光。可如今，他却在这个竞争激烈的社会里，找不到立足之地，只好游走在网吧，借着游戏世界麻醉自己。我们都听说过江郎才尽的故事，可是，这个事件的主人公，不是江郎，他的才华也仍未倾尽。

　　元代高明在《琵琶记》中写道：“十年寒窗无人问，一举成名天下知。”这句诗描述的是古时候的读书人，经过十年寒窗苦读，最终一朝高中、状元及第，曾经的默默无闻都最终获得了万众瞩目的荣耀。

　　状元，这两个字从几千年前延续至今，代表着莘莘学子的最高荣耀，若是谁家在中考、高考中出了个状元，那父母、老师都觉得脸上有光。但是，今天的状元毕竟和古时候的状元有所不同。古时候，一旦高中状元，就会得到当权者的亲睐，授予官位，也就相当于端上了“铁饭碗”，从此衣食无忧、前程似锦。可现在的状元，虽然获得了进入高级学府深造的机会，却不等于获得了一份好工作。

　　分数曾经是状元们最为引以为傲的东西，正是他们考出的那个高高在上的数字，成就了部分状元郎高高在上的思想。在他们的眼里，自己就是天之骄子，上苍赐予了他们高出旁人的机会，也一定会赋予他们不平凡的使命，他们自认为经纶满腹、才华横溢，一旦进入社会就能开疆扩土、掌握乾坤。正是这种过度的自信，让他们忽略了除了成绩以外其它能力的培养，他们的心理承受能力往往比成绩一般的学生更弱。他们就如同上苍雕砌的美玉，美丽也容易破碎，一旦遭受打击，他们就容易陷入自怨自艾、痛苦迷茫的境地。

　　唯分数论真的害死人，因为有的状元郎认识不到分数不能定乾坤，一个人的成就，不仅取决于他所学的知识，还取决于他自身具备的其他能力，有时，还取决于突如其来的机遇。若是把分数看的太重，两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书，最终只会把自己变成一个活活的“书篓子”。状元郎曾经都是自己所在省、市、县的佼佼者，他们的内心都是极度自信、自豪的，而大学，是一个汇聚全国各地状元郎的地方，天资聪颖、成绩优异的学生比比皆是。当自己曾经最大的优势成为不名一文的东西，当自己不再特殊，再也享受不到别人羡慕的眼光，有的状元郎是无法接受的。他们开始迷茫，开始绝望，甚至开始怀疑人生。

　　这位状元郎的遭遇，也是中国教育的硬伤，有人曾经这样形容：“分分分，学生的命根。”应试教育让这些人生观、价值观都么有完全树立的孩子抛却了一切，投入了没有硝烟的战场，手中的笔就是他们的武器，笔下的试卷，就是他们的战场。通宵达旦、彻夜苦读，熬出了少年白发，熬出了近视眼若干，心理素质、身体素质却没有随之提高。

　　从状元郎，到流浪汉，其间的落差真的不可谓不大。笔者真心希望，新闻中的状元郎能够从怀疑和迷茫中清醒过来，既要学会用一个佼佼者的眼光去看待“天将降大任”的荣耀，也要学会用一个普通人的眼光去寻找荣辱起落、繁华散尽后的沉淀。分数，不应成为状元郎唯一的信仰，当自己不再以状元郎自居，才能找回一个真实的自我，树立与现实相符合的理想，才不会折断自己的翅膀。

　　作者：许尽欢
　　稿源：齐网
　　编辑：齐若凡