谁能读懂《背影》后面的父爱如山

2014-05-18 16:56:45  来源: 齐网

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  近日,朱自清的《背影》一文因违反交规被逐出教材。此消息一经发出,立即在网络上引发热论。大多数网友们对审核尺度表示遗憾,纷纷呼吁让《背影》回到教材。(5月17日中新网)

  前不久,《水浒传》就因为暴力情节“闯了祸”。而今,朱自清的《背影》也“摊上事儿”了。原因是《背影》一文中含有违反交规的情节,已被逐出中学教材。《背影》的所要表达的思想是什么?是父亲的一片爱子之心和儿子对父亲的思念之情。虽然当下,各类社会矛盾错综复杂,“维稳”成为一项重要的工作,社会也亟需宣扬正能量的事物。然而,仅仅因其违反交规的行为而否定父爱如山的内涵,显然是因咽废食的草率作法。

  换句话说,将《背影》逐出教材就能让每个人遵守交通规则了吗?显然不能。现行的《铁路安全规则》中,虽然明确规定站内严禁翻越站台、钻车底及跨越轨道,违反规定将造成人身伤害事故。但是,《背影》一文描述的是上世纪20年代的场景,当时列车的运行速度跟现在是不能相提并论的,横穿铁路的行为在当时也并非是违反交通规则的。担心100年前的“父亲”教坏现在的学生,这样的做法,是否有些过了?文学作品中宣扬正能量,是值得肯定的,但要适可而止,否则,就有了粉饰太平之嫌,得不偿失。

  具体而言,对于网友质疑的教材审批问题。笔者认为教材审批,要做到现实教育意义与文学价值相结合,不能厚此薄彼,要使其稳定在一定范围之内,这是思想维稳最为重要的法宝。这个过程涉及方方面面,极为复杂,需要学校与家庭发挥作用,与社会有限的资源配置形成合力。另外就是要转变“以堵代疏”的工作方式,不能以当时的背景来“配合”现代审美,不能一味地压制和封堵,在这个基础上进一步增加对学生的引导。也许此做法的初衷是为了“保护”青少年,但是“封杀令”只能在简单粗暴中产生负效应,也使得思想维稳工作误入歧途。

  事实上,《背影》入驻中学教材几十年来,并未因此产生更多的交通伤亡事故。所以,父亲的“不文明”行为绝不是洪水猛兽。我们应该从字里行间体会到父爱如山,这都远比盲目地封杀以换取思想维稳来得迫切和重要。

  作者:龚亮
  稿源:齐网
  编辑:齐若凡

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