孩子溺亡的原因，基本有两个：一是孩子没有充分认识到随便下河玩耍的危害。酷热的暑期，孩子经不住凉凉的河水的诱惑，总想到水里痛苦淋漓一番，殊不知，一条条不知深浅的河都是美丽的“陷阱”，一旦掉下去就有生命之虞。二是孩子缺少必要的自救互救知识。孩子在河里玩耍难免不会遇到险情，此时孩子就要见义巧为、见义智为，如果莽撞施救，非但不能救人，说不定自己也会搭上性命。像湖北当阳市6名中考的学生下河游泳不幸全部溺亡，就很有可能与自救互救方法不当有关，要不然怎会“全军覆没”?
中小学生暑期发生安全事故，追根溯源，首先是学校的安全教育不到位甚至缺位。正如记者调查采访一名中学校长时他所坦言的那样：虽然绝大多数学校都开设了安全教育课程，但不少学校是搞形式、走过场。不少学校的安全教育方式方法单一，通常就是老师在课堂上讲一讲，或者再让学生观看一些视频录像，甚至还有一些学校采取应试教育的思维和方式来搞安全教育，出一份试卷、设置一些有关安全的题目让学生“填填空、画画钩”，就算进行了安全教育。试想，如此蜻蜓点水式的安全教育，学生能入脑入心吗?因而，学校要将安全教育作为一门必修课、重点课，常抓不懈。
再者，学生放假了，学校是否就可以“甩大衣袖”呢?答案恐怕是否定的。其实，学校要将安全教育适当向假期延伸，如利用“家校通”手机短信平台，经常向家长及孩子发送安全教育的知识、注意安全的提醒等等，让家长对孩子的安全高度重视，也让孩子树立极强的安全防护意识。
一个个幼小的生命就这样离我们而去了，这是谁也不愿面对的事实。这再一次说明：学校放假了，安全绝不能放假!
作者：钱桂林
稿源：齐网
编辑：齐若凡
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