考前求佛拜神折射心理学知识普及不够

　　往年高考前，总有家长带考生到庙里去祭拜，以期金榜题名;在今天的数字时代，拜神方式也有了变化，家长们的祭拜活动纷纷挪到了网上的家长论坛里。一名在高校当副教授的家长说，自己也背着孩子偷偷在网上拜了拜。(6月4日《北京晚报》)

　　知识填充大脑，但是对许多人来说知识并没有使他们的心理得到满足，当一个人心灵感到空虚时，考前考生及父母求神拜佛的行为也不是不能理解，但是当这种行为无限扩大时，也反映出整个社会的浮躁甚至不安。

　　如今社会这么发达，互联网这么普及，拥有丰富知识的人也有很多，可是知识程度高的人依然没能摆脱愚昧迷信思想。能读到高中的这些孩子，在十几年的学习生涯中也接触到摆脱封建迷信的教育，在学校从事教育的老师也知道封建迷信不可信，可是考前求神拜佛的行为依然泛滥。这些行为在一定程度上对学校教育提出了质疑，学校教育到底教了啥?教的东西有用吗?为什么学生学习到了知识却还是摆脱不了对虚无东西的崇拜以及依赖?为什么教书育人的老师心里也没底而带学生去烧香拜佛?这些问题不是无中生有，这些问题需要急切思考提出解决方案。

　　为了高考能成功顺利上大学学到更多的知识，不求自己，却去求虚无的神佛，反映出知识对求神拜佛行为的约束作用不大，知识解决不了考前求神拜佛泛滥的行为，那么究竟什么能够减少这些行为呢?既然求神拜佛对于许多人来说是为了求个心理安慰，那么就从心理学知识普及着手，这些行为泛滥反映出许多人缺乏安全感，也缺乏信仰，折射出当前学校教育心理学知识普及不够。

　　减少这些行为从心理辅导着手，学校在安排教学任务的时候不光要重视知识上的教育，更需要重视对学生的心理辅导。当一个人的心理扭曲时，知识的填充不见得是一件好事;同时，当一个人心灵空虚时，知识的填充对其而言意义也不大。学校教书育人，不只是把学生以及学校的前途看做第一位，更要通过教育使学生内心变得强大，在人类社会生存我们必须得依靠自己，当自己变得足够强大时，所信仰的也就是自己，这些行为也就不会成为我们现今热议的话题。

　　作者：范巧
　　稿源：齐网　
　　编辑：齐若凡