身体是革命的本钱。老师身体健康才能有精力、有体力、有时间去服务学生、为教育事业做出贡献。有资料显示，现在20%的教师有轻度心理障碍，12%的教师有中度心理障碍，8%的教师已构成心理疾病，只有60%的教师心理正常或比较正常。教师岗位是一个创造性很强的工作，没有旺盛的体力和良好的心态，怎么能适应工作的需要呢?
教师的身心健康直接影响着教学质量，教师拥有健康的身心状态，才有可能在教学上发挥最大的效能。很多老师为何坚持带病上课而不请假呢?这是因为学校缺少人性化的管理制度，很多学校，教师有事请假就会被扣钱、扣分。有关部门应该深思，改正这种错误的做法，确保教师别再带病上课，甚至是殉职在讲台上。
有一项调查结果显示，我国教师平均寿命59.3岁，比全国人均寿命低10多岁。某些学校奉行“领导盯上，教师拼上，学生豁上”的“三上”精神，教师带领学生进行高密度的强化训练，透支了师生的身心健康，也透支了教师的职业热情。教师已经成了短命职业，教育的前途何在呢?真心地希望能够延长教师的寿命。任重道远，各级政府理当努力。
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