“校园变楼盘”只因教育短视

　　“中国网事”记者调查发现，近年来，多地不少曾经的校园已被迫让位于楼盘，被高档住宅、商业设施填满。商业地产开发浪潮中，校园如何在城市中立足?(9月7日 新华网)

　　随着城市化进程的加快，在全国各地都出现了教育跟不上城市发展步伐的现象。“校园变楼盘”只是现象之一，其他如城乡教育发展不平衡，只建楼盘小区却不建学校，城镇校园建设远远跟不上其扩张的速度——校园面积逼仄、活动空间少、大班额现象严重、硬件设施落后、师资队伍建设参差不齐等等，无不令人忧虑。

　　笔者所在城镇这种现象尤为严重，近十年来，城镇规模至少扩大了三倍，但是公办中小学校数量却没有增加。新建的大片城区原来规划了一所学校却也因为开发商的需要变成了楼盘，导致近十万居民的孩子都要挤往老城区的学校就读。城区的一所公办初中，占地几十亩，仅有一个约200米环形跑道围绕的操场，却严严实实地挤了四千多学生，隔墙的老国有企业倒闭拍卖，竟然全部成了高档学区房的楼盘，学校愣是没分到一星半点的场地。而所有的城区小学不管是在山顶还是闹市，其活动空间都只能说是十分令人无语。

　　再联想到近期网上热炒的楼顶运动场、跑道，空中微型操场等，其实这都是学校的无奈之举，还不都是空间“惹的祸”?为什么学校发展总是这么难?总是被局限在狭小、逼仄的空间之内?究其原因，这一切主要还应该是为政者的政绩观在作怪，缺乏一种长远的发展目光。“为官一任，造绩一方”，在短短的三五年任期内，唯有房地产经济见效最快，GDP、税收的增长最能体现一地的经济发展、城市变化，最能拿出手给领导看;而教育呢，无疑见效缓慢，甚至难以直接评估，所以也很难成为当政者的直接政绩，而且对于教育办学，只要修修补补往往也能一年拖过一年。基于二者的成效对比明显，该如何选择也就自然不必多费思量了。

　　“百年大计，教育为本”，“科教兴国”、“教育强省(市)”，每每看到鲜红的大字标语，笔者心头都会不由地心酸。以前大家每去一个地方，只要看房屋建筑，最气派最新潮的往往就是学校;而现在呢，尽管国家对教育的投入逐年增大，但是每去一地，要找学校总得往偏僻拥挤的地方去寻找才行。难道这就是我们重视教育的结果?这该是多大的讽刺?

　　教育没有话语权、教师是弱势群体，教育、教师表面风光无限，实则委曲求全……如此种种，教育的苦楚真是一言难尽。当楼盘“吞没”校园，学校的生存空间越来越狭小;当男教师逐年减少，我们的孩子越来越缺少阳刚之气;当教育只是为政者的政绩，每当高考揭榜就是烟花烂漫之时……到底有多少的有识之士，能静下心来想一想，我们的教育，真的在健康、茁壮地成长吗?

　　发展教育，必须着眼长远，“鼠目寸光”，只能活活地拖垮教育，拖垮我们的未来，我们的国家。如何把教育纳入为政者的功过评价，实为当务之急。期待我们的为政者，以宽广的胸怀、长远的眼光、高瞻远瞩的气魄来对待我们的教育事业，则教育可兴，则国富民强可期!

　　作者：周卫军
　　稿源：齐网
　　编辑：齐若凡