因为不让座就将人家大骂一顿甚至大打出手的事例并不鲜见。去年3月，沈阳一位女孩和母亲坐上公交车后，女孩低头玩手机，之后，女孩听到有人说，“老人有心脏病，你给让个座呗?”女孩一边让座一
81岁的袁东湘老人坚持6年旁听练习画画，无论从体力上还是精神上，都需要坚强的意志和吃苦的精神，十分令人敬佩，被同学们誉为“学习的榜样”和“催人奋进”的标杆是毫不为过的!但放眼全国，如此
书籍是人类进步的阶梯，是社会发展进步的桥梁。“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”。从古至今，那些穿越了几千年的文学典籍、史学巨著、科学经典如同一条条铺满珍珠的河流，闪耀着人类智慧、道德、情感的光辉
近年来，“大学生过剩”、就业难与“技工严重缺乏、企业招工难”共存的矛盾越发凸显，为了破解这一难题，去年，教育部酝酿启动高校转型改革，我国1200所国家普通高等院校中，将有600多所转向职业
近日，吉林市田家炳高级中学学生反映，学校为让学生中午在食堂用餐故意将原有的一小时午休时间缩短为半小时，并禁止学生将午饭打包带回学校食用，逼不得已学生们只能顶着大风坐在路边“享用
在毕业生期望薪酬问题上，社会群体的分化一览无余。高工资高收入的精英群体，对这个话题耸耸肩，他们的反应是：期望高没什么不好，让我们看看你的能力和潜力。为生存困顿不堪满腹怨言的中下群体，
多年来，老师带病上课的事情经常见诸媒体。去年3月25日上午，河南省中牟县外国语学校只有36岁的初三班主任李军胜因病猝然离世。在离世前，心口疼痛的他还在坚持给学生们上课。
说实话，作为一名校长，能够在面临工作调动时，被学校师生一致真诚挽留的，恐怕是实在不多了。为何好校长越来越少?尤其是能够受到学校教师拥戴，学生、家长尊敬的好校长更是凤毛麟角?其实原因真的很简单。
当今时代价值取向多元、各省情况千差万别，按理说应该是“分省命题”更契合各地的教育实际，便于考生发挥。可为何公众几乎一边倒支持统一命题呢?其实，公众支持统一命题，并不是任性，也不是怀旧思想在作祟。
确实，长期以来，对于“事实孤儿”这个群体，尚未能引起学校、老师的足够重视。因为他们一般都有爷爷奶奶或者其他亲人作为监护人，所以，尽管他们或者家庭经济很困难，或者精神上很孤单，尽
作者：曲征 稿源：齐网 编辑：梁小民 从顺义区团拜会、到参与《黄飞鸿》等多部电影的拍摄、直至登上俄罗斯的舞台，顺义区杨镇中心小学的小学生们通过舞龙舞狮
中学举行中考“百日誓师”活动，只不过是采取了“阅兵”的方式，并没有违反法律法规，也没有违反规章制度，怎么就成了毒蛇猛兽呢?网上评论几乎一边倒地“拍砖”，什么堪比“厚黑学”，
时下，“小饭桌”仅是遍及学校周边的各类学生托管的一个缩影。对于家长而言，或者为了给孩子一个更好的教育环境而选择进城入学，或者住所距学校较远，或精力有限，但孩子吃住和学习辅导又多有不便，“小饭桌”也就成为了家长们无奈的选择;
越是临近考试，越需要给孩子创造宽松的环境，不能人为营造“紧张气氛”，去加大他们的心理负担。可是，现如今诸如“誓师大会”之类的举动，已经成了不少学校的“规定动作”，年年都要搞上那么一回，并且还花样百出、
由于各省市之间的高等教育资源分配不均衡，特别是高校招生指标在各省市的分配不均衡，导致各省考生考取大学尤其是考取名牌大学的机会和概率大不同，相差巨大。正是在这种情况下，一些高考竞争激烈省份考生为了顺利考上大学、考上大学，就钻空子，跑去高考竞争相对轻松的省份参加高考，玩起“高考移民”的把戏，近年来已经查获了很多起。
大学教师与学生之间的关系是什么样的呢?在笔者的脑海里，教师和学生的交往，往往仅限于课堂。等一堂课结束了，学生和教师又各自又赶往下一堂课。课余时间，教师与学生之间的交谈也很少。因此，大学里大部分学生的名字恐怕任课老师都叫不上来。试想在这种情况下，学生怎么可能对老师产生深刻的印象呢?然而我们知道，只有师生关系友好和谐，学生才会乐于接受知识学习，进而在教师的指点下成才。因此，大学里应该营造出一股师生关系融洽的氛围。
社会实践，是当代大学生的一门必修课。或者深入农村、田间，或者走入企业、厂房，或者进入学校、课堂，或者走上街头、观察人间百态……根据自己所学，选取合适场所，学以致用——理论联系实际，知识融入生活，增加人生阅历，学会人际关系……这就是大家心目中社会实践的目的之所在。然而，“一叶障目，不见泰山”，大家固然极其重视特定场合社会实践的重要作用，却忽视了其实我们平时的日常生活也是一种社会实践。
春节本是合家团聚、其乐融融的美好时光，一家人和和美美地有说有笑，是多么幸福的一件事情。春节“在哪过年”竟成为很多夫妻离婚的理由和催化剂，两者常常绑架在一起，是夫妻感情淡，还是父母感情深，难得弄清楚，这是个值得关注的现象。
为让孩子寒假期间“心甘情愿”去培优班补习，家住中北路的田女士借鉴了一个“好法子”：孩子去培优，她就给孩子发“工资”，起步五元钱
老师和学生同场考试，这个招不新鲜，其他地方也有过，但只是偶尔。老师和学生同场考试，不能说不行，但是如果真要实践这个想法，校长也应该带头，毕竟身先士卒对手下才更有说服力。
据中国之声《新闻纵横》报道，考试打小抄按说是作弊行为，但是近日厦门大学嘉庚学院2012级土木系的《混凝土》考试就允许带“小抄”，不过限定在一张A4纸内，
让学生下跪这种事儿，某些社会培训机构最喜欢干。比如在李阳疯狂英语现场，全体学生下跪磕头致谢，李阳事后还将学生的“集体磕头照”公布在了自己的博客上。这并不算太出人意料，毕竟是一种商业行为，能忽悠到学生、招徕到眼球就是王道。可是，堂堂公立学校、一个县的“最高学府”，竟然也公开搞这种噱头，哪有一点现代文明素养和法律意识?
昨日导报报道了厦门部分高校存在自行车“坟场”,导报记者继续调查发现，一份曾针对厦门理工学院学生发出的《废弃自行车回收利用问卷调查》显示，有七成学生表
相信我们都有这样一个印象，从小到大的语文课，都离不开这样一个基本流程：朗读课文、总结中心思想和段落大意、划出重点词句、讲解重点段落，很多时候，老师都会逐字逐句、掰开了揉碎了分析作者的本意。“这里为什么用这个词?为什么不用那个词?”是语文老师常问的句式。语文教学常常倾向于语言的运用，而忽视对学生思想的挖掘。笔者认为，这种重语言、轻思想的教学理念和过度模式化的教学形式是扼杀学生想象力和独立思考能力的罪魁祸首。
我注意到，该校校长在对“一元午休费”进行回应时说，学校规定学生必须回学校教室午休，是不希望学生中午到处乱跑，比如跑到附近网吧上网等。收的午休费主要是用于老师每天中午对学生的管理费用。我倒愿意相信，他的解释并非完全是为了寻找借口、推卸责任，而是确有苦衷。至于向教师支付管理费用，我也觉得无可厚非——老师牺牲了自己的休息时间、付出了额外的劳动，同时也承担了一定的管理责任，获取报酬理所应当。
